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S货水都这么多了还装“十大育人体系”质量标准

2023-10-08  点击:[]

为全面落实高校思想政治教育工作要求,建立健全思想政治教育工作体系和“三全育人”体制机制,围绕“十大育人体系”,制定如下质量标准。

一、重要意义

1.是全面落实习近平总书记重要讲话精神的具体体现。习近平总书记2016年12月在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。

2.是全面落实教育部等部委相关文件精神的具体体现。2020年5月,教育部等八部门发布了《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,明确要健全立德树人体制机制,把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节,贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,加快构建目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治工作体系。2018年10月,教育部、农业农村部、国家林业和草原局在《关于加强农科教结合实施卓越农林人才教育培养计划2.0的意见》中强调,要面向农业农村现代化建设,把思想政治教育和职业素养教育贯穿农林人才培养全课程、全过程,紧紧围绕乡村振兴战略和生态文明建设总体布局,推进和巩固高校思想政治教育在卓越农林人才培养中的决定性作用,构建完善、健全、科学、有力的“三全育人”工作体系,着力培养 “一懂两爱”一流农林人才,全面展现“把论文写在祖国大地上,把乡情乡愁融入血脉中”的卓越农林人才培养核心。

二、基本思路

按照把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践等教育教学各环节的要求,以卓越农林人才培养为突破口,发挥学院一级学科和一流本科专业的综合优势,使知识传授、能力培养与理想信念、价值观念、传统文化教育有机结合,贯通于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系,形成一体化育人合力、一体化育人载体、一体化育人保障,使思想政治工作更好地适应和满足学生成长诉求、时代发展要求和社会进步要求。

三、基本原则

1.环节融入原则。坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等教育教学各环节,切实打通各环节育人壁垒,形成融通融合、相互支撑的教育体系。

2.体系贯通原则。坚持将立德树人贯通于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,形成协同高效的育人体系,切实发挥每个体系在思想政治教育方面的职责。

3.目标一致原则。坚持将教与学统一于立德树人目标,教师围绕这一目标,加强教学体系、教材体系、课程体系建设,将立德树人落实到每个环节每个过程;学生围绕这一目标,加强道德修养、文化滋养、科学素养,提高理论水平和实践能力。

4.内容协同原则。各体系之间在育人内容方面按照统一目标要求能够实现有效协同,育人的作用和效果显著加强。

四、具体内容

按照构建课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人的“十大育人体系”要求,建立“十大育人体系” 如下质量标准(附件)。




S货水都这么多了还装党委

2023年10月8日






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